Zajęcia teatralne w przedszkolu lub szkole często kojarzone są z przygotowywaniem krótkich przedstawień i szkolnych akademii. W rzeczywistości jednak ich rola jest znacznie większa. W TEQUEŚCIE dostrzegamy, jak zajęcia tego typu nie tylko rozwijają wyobraźnię, lecz także mają realny wpływ na sferę emocjonalną i społeczną najmłodszych. Dziecko, wcielając się w różne role, może eksperymentować z własnym sposobem ekspresji, uczy się empatii i rozumienia uczuć innych, a także odkrywa, że kreatywność daje wiele radości i satysfakcji.
Udział w prostych scenkach teatralnych czy zabawie „w teatr” pozytywnie wpływa na rozwijanie słownictwa i komunikacji. Dzieci, próbując wyrazić konkretne emocje lub opisać sytuacje, zaczynają częściej sięgać po nowe wyrazy, formułują zdania w sposób bardziej rozbudowany i uczą się płynnej wypowiedzi. W naturalny sposób zaczynają też zwracać uwagę na ton głosu, rytm mówienia czy intonację – dzięki temu już od najmłodszych lat poznają, jak istotna jest rola języka w wyrażaniu myśli i nawiązywaniu relacji.
Zajęcia teatralne pomagają także budować pewność siebie. Wiele Maluchów na początku odczuwa tremę związaną z wystąpieniami – nawet jeśli to tylko kilkoro rówieśników w sali. Gdy jednak zauważają, że nikt ich nie ocenia w krytyczny sposób, a cała zabawa polega na wspólnym odkrywaniu nowych możliwości, zaczynają stopniowo „oswajać” stres. Z czasem zyskują odwagę, by pokazać się przed większą grupą, powiedzieć kilka kwestii z pamięci czy samodzielnie zaproponować jakiś element scenariusza. To z kolei przekłada się na większe poczucie własnej wartości także w innych obszarach życia.
Kolejną zaletą zajęć teatralnych jest rozwijanie umiejętności pracy w zespole. Dzieci muszą wzajemnie się słuchać i obserwować, by odpowiednio zareagować na słowa i gesty kolegów. Uczą się również, jak ważne jest wsparcie i szacunek dla ról odgrywanych przez pozostałych członków grupy. Nierzadko wystawienie nawet krótkiej scenki wymaga współpracy w ustalaniu kolejności kwestii, szybkiego rozwiązywania problemów czy wzajemnego pomagania sobie w sytuacjach stresowych (na przykład gdy ktoś zapomni tekstu). Tego typu doświadczenia w atmosferze zabawy przekładają się na łatwiejsze nawiązywanie relacji w codziennych sytuacjach.
Z perspektywy TEQUESTY teatralne aktywności to również świetna okazja do wprowadzania elementów języka obcego. Dzieci mogą próbować odgrywać scenki w języku angielskim czy używać prostych dialogów, co sprawia, że kontakt z obcymi słowami i zwrotami nabiera praktycznego wymiaru. Dzięki temu przyswajanie nowego słownictwa i płynności językowej staje się bardziej naturalne – przedszkolaki zaczynają kojarzyć konkretne zwroty z określonymi sytuacjami scenicznymi, a mówienie w języku obcym kojarzy im się z przyjemnością i twórczym działaniem.
Warto również podkreślić, że zajęcia teatralne dają dzieciom przestrzeń do uwolnienia emocji w kontrolowany sposób. Poprzez granie postaci o odmiennych charakterach lub w odmiennych nastrojach, najmłodsi uczą się, jak wyrażać uczucia, a przy tym bezpiecznie je przeżywać. Jest to szczególnie cenne dla maluchów, które bywają bardziej zamknięte w sobie – kontakt z elementami teatru pomaga im otworzyć się na innych i pozbyć się obaw związanych z oceną ze strony rówieśników czy dorosłych.
Ostatecznie, uczestnictwo w zajęciach teatralnych przynosi dzieciom wiele radości i satysfakcji – zarówno z opanowania nowych umiejętności, jak i z samego faktu, że mogą wspólnie tworzyć coś niepowtarzalnego. W TEQUEŚCIE obserwujemy, jak każda, nawet najkrótsza scenka, staje się dla Maluchów świętem wyobraźni i współpracy. Dzieci opuszczają salę z uśmiechem, bogatsze o kolejne doświadczenia, które w przyszłości zaprocentują na wielu płaszczyznach – od odwagi w wystąpieniach publicznych, aż po umiejętność nawiązywania przyjaznych relacji.
